Mieux vivre en langues

Ici, un homme politique ricane et fustige l'accent méridional d'une
journaliste. À un guichet du service public, on tutoie sans vergogne une femme
migrante. Là, on interdit à un enfant de parler sa langue familiale. À partir
d'exemples concrets, une équipe internationale de chercheuses et de chercheurs
analyse les sources des mauvais traitements, et, surtout, met en évidence les
leviers de la « bientraitance linguistique ». Ainsi, de la Nouvelle-Calédonie
à la Légion française, de l'Algérie au Val d'Aran, des situations en classe de
REP à celles vécues par les parents d'enfants sourds, ces scientifiques nous
invitent à l'examen consciencieux de nos pratiques, de nos modes d'évaluation
et aussi, de nos représentations, attitudes et politiques linguistiques.