Enseignement et éducation en France

Enseigner c’est être amené à agir au sein d’un système éducatif qui doit faire
face à des enjeux déterminants pour son avenir.
Pour tout acteur de terrain directement en prise avec les enfants et les
adolescents mais aussi pour toute personne intéressée par les questions
scolaires, cet ouvrage sera d’un recours précieux. Il a pour ambition, dans
une étude historique de l’enseignement et de l’éducation en France depuis le
XVIIIe siècle jusqu’à nos jours, de présenter en complément de l’histoire de
l’école primaire, du collège, du lycée et de l’université celles, moins
connues sinon ignorées, de l’enseignement privé et du mouvement original de
l’Éducation nouvelle.
À l’heure des remises en question d’une École en mal de cohérence, il est des
plus éclairants de connaître des expériences éducatives qui, dans leur grande
variété, ont cherché et cherchent encore à favoriser la réussite des élèves.

Nathalie Duval, agrégée et docteur en histoire, enseigne à la Sorbonne-Paris
IV.