Évaluer Et Former Dans L'Alternance

Afin de mieux identifier les liens entre formation et évaluation, cet ouvrage
s'appuie sur un panorama des recherches concernant la formation, la formation
par alternance et l'évaluation. Les résultats de cette recherche menée sur
deux IUFM à propos de la formation des personnels d'éducation soulignent
fortement l'émergence d'une nouvelle forme d'alternance : l'alternance
différentielle. Cet ouvrage montre l'émergence du stagiaire dans sa
construction identitaire au sein du dispositif alternant de l'IUFM.