- EAN13
- 9782130586579
- ISBN
- 978-2-13-058657-9
- Éditeur
- Que sais-je ?
- Date de publication
- 14/06/2011
- Collection
- Que sais-je ? (2277)
- Nombre de pages
- 128
- Dimensions
- 17,6 x 11,6 x 0,8 cm
- Poids
- 100 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 370.1
- Fiches UNIMARC
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Les pédagogies nouvelles
« Que sais-je ? » n° 2277
De Jean-Paul Resweber
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l’éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet: il s’agit de comprendre l’individu, d’interpréter ses attitudes, de l’aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l’interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie, etc., pour enrichir le travail pédagogique. Elles développent un véritable discours des pratiques, marquant le va-et-vient permanent entre théorie et pratique.
Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles.
Jean-Paul Resweber est professeur à l'Université de Metz.
Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles.
Jean-Paul Resweber est professeur à l'Université de Metz.
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